財務省が全国の公立小中学校の教員を対象に実施した調査で、英語の授業でデジタル教科書のみを使っているとの回答が3%にとどまったことが11日、分かった。算数・数学は4%だった。政府は小中学生に1人1台のタブレット端末やパソコンを配備して教育のデジタル化を推進しているものの、多くの教員が使い慣れた紙の教科書の利用を志向している姿が浮き彫りとなった。
デジタル教科書は、紙の教科書と同じ内容を端末で読めるようにしたもの。文部科学省は紙との併用を基本とし、デジタル教科書を4回に1回以上利用する割合を2028年度に100%に引き上げることを目指している。