文部科学省は２９日、小学６年と中学３年の全員を対象とした全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）の結果を公表した。県内公立校の平均正答率は、小６の国語、算数、中３の国語、数学の全教科で全国平均を下回った。特に小６の算数は平均正答率が６０％（全国平均６３．４％）、中３の数学は４８％（同５２．５％）と全国平均を大きく割り込んだ。算数、数学はテストが現在の形式になった２０１９年以降、５回連続で全国を下回っており、学力向上に向けた対策が急務となっている。
本県と全国の公立校の平均正答率と都道府県順位は【表】の通り。国語は小６が６６％（全国平均６７．７％）、中３が５７％（同５８．１％）で、いずれも全国平均との差が１ポイント以内だった昨年度から差が広がった。
算数・数学のうち小６の算数の順位は昨年度の２７位から４３位に下がり、全国との差は３．４ポイントと１９年以降で最も大きかった。計算問題や速度と時間の関係を問う問題では、正答率に全国と５ポイント以上の差がついた。中３の数学は岩手県、佐賀県、宮崎県と並んで４３位だった。計算問題やデータの活用などの問題で正答率が５ポイント以上下回った。昨年度、ほとんどの問題で全国平均を上回っていた数学の無解答率は改善したが、記述式で解答する問題は依然として無解答率が全国平均を上回る結果だった。
大沼博文教育長は今回の結果について「算数、数学は厳しい状況が続いている。（指導者が児童生徒の）資質や能力を十分に育成できているとは言えないのが現状だ」とした上で、教える授業から児童生徒が自ら学ぶ授業への転換や児童生徒の評価の考え方を見直していく必要があるとの考えを示した。
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